教室照明的检测
时间：2022-06-14
点击次数：926
随着人们生活水平的提高，人们对房屋建筑中光环境的设计要求也越来越重视。除了人们的居住场所、办公场所，学校教室作为学生在校学习的主要场所，教室的采光设计及验收尤为受到社会各界的重视及关注。对于学校教室的采光及照明检测早已列入国家及地方重点监督检查项目。
采光系数、窗地面积比、采光方向 、防眩光措施、室内表面反射比、装设人工照明、课桌面照度、黑板照度。 采光系数也称为日光系数，表明了房间中某一点的自然光与室外日光之间的百分比关系。日光系数，是通过将室内亮度与室外环境亮度进行对比，它可以对室内采光亮度进行量化。此外，不同室外光照环境对于室内某一定点日照系数并不产生影响，因此日光系数可以很好地反应人体对于室内亮度的主观感受。 教室内桌面和黑板表面的健康光照度不满足标准要求都会对学生的视力造成影响，但是教室里的照明灯也不是越亮越好，照度越高越好。这是因为灯光过亮会产生眩光，也就是视野内存在极端的亮度对比。处在眩光的条件下过久，人会出现视觉疲劳，注意力不集中。所以教室的照度要均匀，无眩光。GB 7793—2010 《中小学校教室采光和照明卫生标准》GB/T 18205—2012 《学校卫生综合评价》
营业执照电子版在线查看
陕公网安备61019402000153号
